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“主播”有创意,“直播”有亮点——重庆航天职业技术学院管理工程系

来源:重庆航天职业技术学院

时间:2020-04-21

阅读数:514

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   在全面抗击新冠肺炎疫情期间,根据学院统一安排开展“停课不停学、停课不停教”工作,工程造价专业教学团队教师依据学院整体要求和系部工作任务安排,通过积极准备教学资源,加强在线课程建设,创新课堂教学过程等措施高质量的开展在线教学,在整个教学过程中,主播们创意不断,直播过程亮点频频。

优化教学设计,营造“惊心动魄”课堂(李利斌老师)

  李利斌老师在线上教学过程中,优化教学设计,增加即时测试和网络互动,让学生注意力集中在课堂上,用学生的话说:“网络上课比课堂上还紧张”以保障高质量的教学过程。

解决教学难题,开展线上“一对一”指导(陈宇老师)

   陈宇老师所带《工程造价软件应用》课程需要软件支持,线上教学没有实训室支撑,陈宇老师提前着手和软件供应商联系,克服困难,解决了学生的软件使用问题,并且开展线上“一对一”指导,帮助学生较好的掌握教学内容。

      全面配置资源,“细”出学生关键技能(彭海燕老师)

   彭海燕老师本学期担任《建筑工程清单计价》课程,内容涉及较多的工程量计算,需要同学们的仔细和耐心,彭老师为学生准备了丰富而全面的学习资源,且在线上教学过程中,细心指导,耐心讲解,全面提高学生的工程计量计价能力。

坚持学生本位,提高课程教学质量(黎万凤老师)

       黎万凤老师在多年的教学过程中,始终把学生的学习需求放在第一位,总是从学生“能不能听懂,能不能学会”出发进行课程准备,此次线上教学,黎老师更是如此,正是她的这种精神,始终保持高质量的教学过程。

创新教学方式,线上学习亦“快乐”(王帅老师)

   王帅老师在教学方法上更是创新不断,引入企业专家在线互动,把死板生硬的平法图集识读变成快板,朗朗上口,方便理解,深受学生欢迎,实现了线上教学“快乐”。

理论联系实际,变复杂为简单(李思静老师)

       李思静老师本学期担任工程经济课程的教学,李老师结合课程的特点,理论联系实际,把抽象的工程经济问题转换成学生更容易理解的身边经济现象,指导学生自己动手完成任务,极大的提高学生的学习兴趣。 紧抓课程基础,安装课程亦能轻松学习(喻海军老师)

   喻海军老师所带的安装工程造价课程,以前学生学习起来有一定的困难,此次线上教学,喻老师一早就想办法克服这个困难,经过对课程特点和内容进行详细分析后,喻老师决定从基础的识图和算量抓起,必须让学生自己动手完成这两项任务,虽然是线上,但是通过各种网络渠道,对学生进行一一指导,改变了学生对安装课程的认识,也提高了教学质量。重庆航天职业技术学院管理工程系欢迎您!

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